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开启美育之门—— “2018·美育北京”为孩子开启美好未来

 

 
 
中国美育的缺失,是全人类的灾难,因为中国人口占全世界人口的1/5。
——李睦 清华大学美术学院教授
清华大学美术学院社会美育研究所所长
 
2018年5月20日,由清华大学美术学院社会美育研究所发起的“2018·美育北京”座谈会在北京召开,教育集团创始人武志受邀参加了此次审美教育座谈会。

 
此次座谈会旨在为2018年8月在清华大学美术馆举办的首届“美育北京”研究展预热。“美育北京”针对当前中国审美教育缺失的现状,通过美育学术研究论坛、社会美育成果展示、优秀少儿艺术展等方式,聚合美育力量,特别是社会美育机构的力量,将社会美育领域的优秀案例、观点声音、实践经验整合起来,为社会美育行业的健康发展和中国美育事业的进步贡献力量。 
 
清华大学美术学院教授,清华大学美术学院社会美育研究所主任李睦作为主讲老师,对中国审美教育的现状做了深入分析。
 
被长期忽视的感性教育
李睦老师认为:这么多年来,我们的教育偏向于理性教育,而比较忽视感性教育,而美育恰恰跟感性教育的关系比较密切。虽然理性教育里也有感性成分,感性教育里也有理性因素,但是两者的目的和诉求是不一样的。理性教育更多是要量化、秩序化、规则化,可以操作,可以传授。感性教育则是非功利化、非结构化、非目的化的。但是这么多年来,我们忽视了这个问题,艺术教育也是比较重技能、重目的,不重原因,不重智慧的开启。希望通过清华大学美术学院社会美育研究所,可以对这些情况做一些弥补。有清华大学美术学院的平台,近几年国家又对美育有不同寻常的关注,这是一个特别难得的机遇。
 
“和中国十几亿人社会美育整体缺失的大问题相比较,中国现在的当代艺术所关注的一些问题显得微不足道。”“什么是艺术,就是看它是不是能真的促进人类社会的文明进步,这就是艺术标准。”李睦老师的发言发人深省,打动了在场的每一位嘉宾。
 
艺术教育可以代宗教,可以完善科学…
美育是什么?这次“2018·美育北京”有着深厚的学术底蕴,这是它区别于其他艺术展览活动的重要特点。
 
“从学术角度来说,从席勒到蔡元培,再到林风眠,美育有一条清晰的学术线索。”顺着这条美育的学术线索,我们得以窥见美育之门。
 
1795年,席勒发表《审美教育书简》,首次提出了美育的概念,并对美育的独特作用做了系统阐述。“有促进健康的教育,有促进认识的教育,有促进道德的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于,培养我们的感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”美育(促进鉴赏力和美的教育)的独特功用——使人的感性和精神世界达到和谐——是其他教育形态所无法替代的。
 
蔡元培提出了“美育代宗教”,强调艺术具有独立于宗教的、永恒的美。“庄严伟大的建筑,优美的雕刻与绘画,奥秘的音乐,雄深或婉挚的文学,无论其属于何教,而异教的或反对一切宗教的人,决不能抹杀其美的价值”。古往今来,美育对社会进步和人的人格养成都起到了十分重要的作用。“无论在哪一个时代,艺术同社会的关系,都是很显著的,在教育主张上,从柏拉图提出美育主义后,多数的教育家们,都认为美术是改造社会的利器。”“美育是最重要、最基础的人生观教育。”“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见,利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中”。
 
林风眠延续了蔡元培“美育代宗教”的精神,“艺术的表现工具是形象,颜色,或声音,这种东西不但不怕科学来摧残,乃以科学日见发达,反使艺术的表现工具,也突然的得到非常的进步,如形象的变化,颜色的分析,以及声音的日渐复杂,可说全是科学之赐。”“艺术虽同为建基于人类感情的安慰,而艺术的表现方法,很自由,很抒情,绝无宗教那样板滞的仪式”。早在上世纪20年代,这段话已经非常有远见地提出了艺术与科学的相互促进关系。
 
在科学愈来愈高速发展的当代,艺术教育的作用非但没有被削弱、“摧残”,反而显得愈发重要。风行世界的STEAM教育,在原来只重视科学和理性教育的STEM教育的基础上,加上了“A”——art,因为艺术教育(感性教育)可以促进学生科学素养(理性思维)的发展,培养他们的想象力与创造力,让他们成长为一个更全面的人。教育集团也顺应时代要求,结合中国家庭教育的实情,提出了腾讯分分彩全天计划,把学科教育、美德教育、艺术教育、陪伴教育、户外教育结合起来,培养孩子面向未来的核心素养。可以预见,在将来可能涌现出来的面向未来的优秀儿童教育范式中,艺术教育将起到不可替代的重要作用。
 
“美育北京”将计划邀请国际国内知名专家学者、研究机构和美育机构,围绕“美育是什么”“感性教育应该怎样进行”“感性教育与理性教育的关系”等审美教育的根本性问题,共同探讨美育的理论框架和知识体系。
 
社会美育:自下而上的变革
“中国美育的缺失,是全人类的灾难,因为中国人口占全世界人口的1/5。”
 
谈到中国当前的美育现状,大家普遍感觉到在过去很长的一段时间里,美育没有得到足够的重视,美育实践也偏离了正确的方向——过于偏重美术技能和知识教育,忽视其在感性教育和启发心智上的重要作用。
 
社会美育是基于中国目前的文化语境,通过学术研究和社会实践,整体提升社会美育水平。社会美育强调了社会性和大众美育,有助于建立文化自信,促进社会价值的正向传播。
 
美育现状的改变,需要自下而上的教育变革,特别是社会大众美育观念的转变,社会美术教育机构在这个过程中可以起到重要的作用。大家的力量汇集起来,通过观点碰撞,求同存异,形成共识,共同建设基本的审美语境,探寻优秀的美育范式,推动美育普及,改变目前“美盲”比文盲多的现状。
 
全民美育:每一份参与都是一种正能量
美育决定了孩子和社会的未来,而美育的未来则取决于每个人美育观念的改变。教育集团创始人武志表示,腾讯分分彩计划一直致力于美术教育,而不是美术培训,侧重点不是培养孩子的美术技能,而是让孩子学会用艺术来表达自己内在的情感和想法。提倡“陪伴、启发、引导、帮助”的陪伴式教育理念,通过艺术让孩子来了解自己,知道自己是谁。
 
腾讯分分彩计划非常乐意通过“美育北京”这样的平台,把十多年儿童美术教育的经验与社会共享,让更多的家长和老师能够真正地理解美育。只要人人都能积极地参与进来,美育北京的目标是可以实现的。
 
美育应该从家庭开始,把家长培育成美育专业人士,让家长们有空多陪孩子看看大自然,重视孩子绘画过程中的美好体验,而不是只知道用最后的绘画结果评判孩子。家长的观念不仅可以影响到孩子,也能反过来影响社会美育机构。
 
 
520这一天,一群对的人做了一件对的事
 
说到底,美育事业的发展离不开每一个人的积极参与,当我们不再以好坏评价孩子作品的时候,当我们共同关注孩子的个性成长的时候,当我们摒弃功利性的艺术教育,代之以注重孩子人格养育和智慧开启的艺术教育的时候,美育时代才能真正的到来。
 
 
#做教育我们是认真的#