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为什么不提倡家长评判孩子的艺术作品

随着儿童课外培训教育政策的改变,美术加盟专家发现:越来越多的家长与社会机构开始重视孩子的艺术教育。但是父母长久的应试教育观念,使得他们在孩子艺术教育过程中,很容易发表一番慷慨的见解。每个孩子都拥有创造和表现的欲望,心理学家通过大量实验证明,儿童通过早期绘画所获得的知识与经验,绘画对于儿童的健康成长和素质培养有很大影响。
 
其实,现代教育提倡素质教育,但在现实中的美术教学中,腾讯分分彩官网教育专家经常看到:一些美术老师在黑板上示范画,然后孩子评价幼儿作品进行评判,这样就抑制了幼儿的想象力的萌芽。
 
对于孩子来说,他们不需要像成人般,得要摆脱视觉惯性的束缚,以纯净的眼睛,便能直达事物的本然核心。幼儿对绘画的知识与技能的把握能力也发展很快,不同阶段应腾讯分分彩计划专家建议教师应当区别对待。
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幼儿的纯净还未受到污染,能不受到视觉惯性的束缚。成人对儿童美术的偏爱和褒扬,都很容易影响到孩子的成长发展。虽然一些成人艺术家也尝试以儿童的眼光看世界,模仿儿童的手法表现世界,如毕加索和米罗;却没有必要无限地夸大儿童美术的艺术本体价值。
 
孩子是创意大师,孩子刚开始拿起画笔,就站在原创的高点。画作中独一无二的原创,都不是教出来的。大人插手,孩子缩手,成人的干涉与过度的成果导向,是对创意的破坏。
 
父母与老师在孩子的教育过程中,应当遵循的原则是引导与防守,只要在正确的引导下,孩子的绘画兴趣就能得到最大程度的保护。成人应该珍惜幼儿的原创自由,打破“画得像,才是画得好”的迷思,还给孩子自由涂鸦的创作自由。儿童美术加盟专家建议广大家长与教师真正地放手,让孩子自由发挥起来。

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